中国内地首家联合书院到底什么样?在这个微型“地球村”里所有老外都要学中文

11月7日,位于常熟的世界联合学院正式向全世界敞开了大门。第一批学生共129人,分别来自世界54个不同的国家和地区,在这里读书,中国学生可能会感觉身处一个小联合国。

经过长达15年的建校历程,2015年世界联合学院(UWC)首次落户中国内地,并成为世界联合学院在全球的第十五所学校。

此次学校虽未落户在对国际课程需求更高的北上广地区而是选择了人口密度相对较小的县级地区,但是世界联合学院的声名远播依然吸引了来自长三角洲地区乃至全国的期待寻求优质国际教育的家庭。

11月7日,世界联合学院(中国·常熟)在全新启用的校园内举行了盛大的开学典礼,正式向全世界敞开了大门。今年,学校招收第一批学生共129人,分别来自世界54个不同的国家和地区。其中37%的学生来自中国内地近20个省市,而以苏州地区的申请者居多。

外滩教育记者了解到,UWC中国常熟学校的学生是由各国的世界联合学院国家理事会对申请者进行选拔,被录取的学生将作为自己国家的代表来到UWC中国常熟学校学习、生活。

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校区俯瞰

为了实现最大程度的diversity(多元化),世界联合学院有意选拔来自不同种族,宗教,国家,和社会经济背景的学生。

另外,秉承了世界联合书院一贯的招生理念以及“校友情结”,学校对奖助学金方面尤为慷慨,只要学生有需求,学校都会按照学生的实际经济情况提供支持,而资金的来源有很多一部分正是来自UWC的历届校友。

UWC中国常熟学校的学费定为每年16万~30万,未来将招收更多来自中国内地的学生。学校共能容纳520名学生,包括120名IBDP预备班学生和400名两年制IBDP课程学生(每个年级200人)。

那么,作为中国内地首家世界联合学院,这所学校到底有何不同之处呢?

  • 建筑及设施

UWC中国常熟学校是由中国著名的建筑设计公司莫平设计工作室设计的,莫平本人是著名华裔建筑大师贝聿铭的徒弟。

除了日常教学用的教学楼以外,学校的多功能表演艺术中心是校舍的一大特色。在这里学生可以进行各类戏剧排演,而学校对戏剧课的重视也植根于UWC的教育理念之中。

学生在开学典礼上表演印度舞


学生在开学典礼上表演太极拳

记者还注意到一个特别的房间,叫做“黑匣子剧场”,房间的四壁全用黑色的幕布遮盖,未来还会安上镜子作为舞蹈房使用,在这里学生还将接受专业的戏剧欣赏课程,丰富学生的体验式学习经历。


图书馆的设计也融入了中西方的元素,圆弧形的书架提供了开阔的视野,初期将引入四万五千册原版书籍。而两侧的封闭式空间(silence room)则是专门为了学生进行小型演讲排练所设计的场所,在这样一个既可以有观众,又不受打扰的环境中,学生的演讲技巧和领导才能得到了锻炼。

最引人关注的是位于主校区之外、现在仍未对外开放的人文书院。由于UWC中国常熟学校尤其重视对中国语言与文化的学习,所以人文书院的建筑风格完全采用了中国传统园林的外观,而未来学生也将在此接受汉语言文学的熏陶。

  • 师资

目前学校共有16名教师,分别来自9个不同的国家。学校目前采用的是中国教师教授汉语课程,外籍教师教授其他课程,未来学校将聚集更多世界各国的师资力量,而中国教师也将参与到除汉语以外的其他课程教授当中。

  • 课程体系

UWC中国常熟分校提供11和12年级的国际文凭大学预科课程(IB-DP)。DP项目是世界上普遍认可的十分严谨的大学预科课程。DP课程注重服务、对学术水准有很高的要求、培养学生在了解多元文化的基础上拥有国际视野。

DP项目的核心内容包含IB的学习理念,即创新、行动与服务项目(CAS)、知识论课程及撰写一篇论文。要求所有学生学习三个高级科目和三个标准科目,在下列六组课程中各选一科:

第一组:语言和文学研究
第二组:语言知识
第三组:个人和社会
第四组:实验科学
第五组:数学
第六组:艺术

UWC中国常熟学校的IB课程特色在于其尤为重视中文学习的部分,所有学生都必须修读中文课, 为此,特别设置了三个不同难度水平的中文课程,分别为A1中文文学(针对拥有纯熟汉语水平的学生)、IB中级课程(有一定中文基础的外籍学生)、基础中文课程(中文0基础的外籍学生)。

另外,UWC中国常熟学校还特别为10年级的学生设计了DP预备课程,核心内容主要包括英语、汉语、数学、科学和人文科学。

  • 全才项目

UWC中国常熟学校的三个支柱是中国语言和文化学习、社会公益创业精神和环境保护。社区服务、文化和户外活动也是其中最具有挑战性和激动人心的一部分。学校规定学生参与社会服务的时间长达250小时,这个数字是IB体系国际标准的5倍。学校希望通过丰富多彩的活动,使学生形成以下核心价值观:

* 跨国际和跨文化理解
* 赞赏差异
* 个人责任和个人诚信
* 共同责任和相互尊重
* 同情与服务
* 环境保护
* 理想主义
* 挑战自我
* 付诸行动并以身作则

未来世界联合学院中国常熟学校还将有第二阶段计划,成立小学部与初中部,吸取世界各地联合学院的办校经验,继续提供围绕学习中国语言和文化、培养社会公益创业精神及推动环境保护为核心的转型性教育。

联合书院

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